Libro: Contabilidad Social y Cuentas Nacionales Con Prácticas en Software Libre R y Excel

 

Huitrón, J. (2024). Contabilidad Social y Cuentas Nacionales: Con Prácticas en Software Libre R y Excel, UNAM-Facultad de Economía-DGAPA, México. ISBN: 978-607-30-9386-6

El presente trabajo consiste en un libro electrónico que aborda los grandes temas de Cuentas Nacionales y Contabilidad Social desde un enfoque práctico y aplicado. El libro está asociado a una plataforma digital en la que además se encuentran materiales de consulta referidos al tema, presentados en forma de repositorios los cuales consisten en lo siguiente: 1) repositorio bibliográfico, 2) repositorio de materiales digitales, 3) repositorio de sitios web relacionados con el tema, 4) repositorio de fuentes estadísticas y 5) repositorio de materiales de apoyo documental y práctico para el uso del software R. Para la réplica de los ejercicios de este libro se encuentran disponibles videos, archivos y las rutinas informáticas necesarias, dichos materiales están referidos en cada uno de los ejercicios propuestos.

El propósito principal de este libro es contar con un material de acceso libre que sistematice la información disponible principalmente en el Sistema de Cuentas Nacionales de México (SCNM) y mediante la cual puedan aprender, reforzar y practicar conocimientos asociados al uso y manejo de indicadores fundamentalmente macroeconómicos, aunque también se presentan temas relativamente nuevos, asociados a al tratamiento de las Cuentas Regionales.

Otro objetivo de este libro, que está asociado a la plataforma de consulta consiste en que pueda facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje, además de promover la formación de habilidades informáticas en los alumnos, esto en consonancia con los nuevos retos que implica su vida académica, así como su desarrollo profesional, bajo el supuesto de que es cada vez mayor el uso de grandes cantidades de información por medio de paquetes de análisis de bases de datos y la aplicación de procedimientos estadísticos con fines analíticos. A esto se añade la promoción de habilidades de investigación, en relación con aspectos como el uso correcto de información y sobre todo de análisis e interpretación de los datos.

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